Für größere Gruppen: Die Methode »World Café«

Wenn es dar­um geht, bestimm­te Fra­gen in grö­ße­ren Grup­pen zu dis­ku­tie­ren oder gemein­sam auf neue Ideen oder Lösun­gen zu kom­men, grei­fen vie­le Mode­ra­to­ren zur Metho­de »World Café« oder zu Vari­an­ten davon. Grob zusam­men­ge­fasst muss man über die­se Metho­de fol­gen­des wissen:

1. Nach dem Mot­to, die unge­zwun­ge­ne Atmo­sphä­re einer Kaf­fee­pau­se zum Prin­zip zu machen, geht die Metho­de von der Grund­an­nah­me aus, dass der Aus­tausch unter Kon­fe­renz– oder Work­shop-Teil­neh­mern natür­li­cher, infor­mel­ler, offe­ner und krea­ti­ver ist als in her­kömm­li­chen, for­ma­le­ren Set­tings, und dass die­se Ath­mo­sphä­re zu bes­se­ren Ergeb­nis­sen führt.
2. Im Grun­de wer­den die Raum­auf­tei­lung und der Work­shop-Ablauf anhand kon­kre­ter Fra­gen struk­tu­riert. An Tischen, die mit Papier gedeckt und mit Stif­ten ver­se­hen sind, tref­fen sich zufäl­lig oder inter­es­sen­ge­lei­tet aus­ge­wähl­te Grup­pen zu bestimm­ten The­men. Wich­tig ist, dass alle Bei­trä­ge auf den Tischen notiert wer­den. Nach bspw. 30 Minu­ten lässt der Mode­ra­tor die Tisch­be­set­zun­gen wech­seln. An jedem Tisch bleibt ein Dis­kus­si­ons­lei­ter zurück, der für den Infor­ma­ti­ons­fluss zwi­schen den ein­zel­nen Grup­pen sorgt. Nach meh­re­ren Wech­seln wer­den die Ergeb­nis­se in der Groß­grup­pe zusam­men­ge­tra­gen. Eine weni­ger zen­tra­le Vari­an­te ist eine Art »Ver­nis­sa­ge«, in der die ein­zel­nen Arbeits­be­rei­che ihre Ergeb­nis­se auf­be­rei­ten und kurz vorstellen.

Unse­re Metho­de Intel­liCh­an­ge ist eine Vari­an­te offe­ner Mode­ra­ti­ons­me­tho­den und ver­wen­det zen­tra­le Ele­men­te des World Café. Gute Beschrei­bun­gen der Metho­de World Café fin­den Sie auf Focus Online oder im Neu­land-Maga­zin.

Lite­ra­tur zum Thema:

Von den Erfin­dern des World Café: Brown, J. & Isaacs, D. (2007): Das World Cafe: Krea­ti­ve Zukunfts­ge­stal­tung in Orga­ni­sa­tio­nen und Gesell­schaft. Carl Auer.

Gän­gi­ge Mode­ra­ti­ons­me­tho­den für grö­ße­re Grup­pen kurz und prak­tisch: Seli­ger, R. (2011): Ein­füh­rung in Groß­grup­pen­me­tho­den. 2. Auf­la­ge. Carl Auer.